Ψυχογλωσσολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η τρίτη διάλεξη έχει ως στόχο την εξοικείωση των φοιτητών με το ζήτημα της αντίληψης του προφορικού λόγου. Ειδικότερα, θα γίνει αναφορά στην προσωδία η οποία κατέχει καίριο ρόλο στον τρόπο επεξεργασίας του προφορικού λόγου. Επιπλέον, ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην παρουσίαση και ανάλυση των θεωριών που έχουν προταθεί για την αντίληψη του λόγου (ακουστική θεωρία, κινητική θεωρία). Τέλος, θα δοθούν παραδείγματα και από άλλους παράγοντες που μπορούν να επηρεάσου την αντίληψη του λόγου όπως τα συμφραζόμενα, η κακή προφορά κ.α.
Εξάμηνο: 5o 2014-03-19 00:25:29 763

Νευρογλωσσολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η τέταρτη διάλεξη εστιάζει στην περιγραφή της αφασίας τύπου Broca, η οποία έχει ως κύριο χαρακτηριστικό της τον αγραμματισμό. Ειδικότερα, θα γίνει αναφορά στους λόγους εμφάνισής της, στις εγκεφαλικές περιοχές που υφίστανται τη βλάβη καθώς και στα συμπτώματα που παρουσιάζει. Τέλος, θα συζητηθούν έρευνες οι οποίες έχουν ασχοληθεί με τα γλωσσικά ελλείμματα που εμφανίζονται στη συγκεκριμένη αφασία (ελλείμματα τόσο στην παραγωγή όσο και στην κατανόηση γλώσσας).
Εξάμηνο: 1o 2013-11-01 01:24:43 825

Νευρογλωσσολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η δεύτερη και τρίτη ενότητα έχει ως αντικείμενο την παρουσίαση των αφασιών, των επίκτητων δηλαδή γλωσσικών διαταραχών λόγω εστιακής εγκεφαλικής βλάβης. Συγκεκριμένα, θα γίνει αναλυτική περιγραφή όλων των τύπων αφασίας δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στον τρόπο διάγνωσης, τα συμπτώματα και τη θεραπεία τους. Τέλος, θα συζητηθούν παραδείγματα από κάθε τύπο αφασίας.
Εξάμηνο: 1o 2013-10-28 01:01:53 627

Νευρογλωσσολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η δεύτερη και τρίτη ενότητα έχει ως αντικείμενο την παρουσίαση των αφασιών, των επίκτητων δηλαδή γλωσσικών διαταραχών λόγω εστιακής εγκεφαλικής βλάβης. Συγκεκριμένα, θα γίνει αναλυτική περιγραφή όλων των τύπων αφασίας δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στον τρόπο διάγνωσης, τα συμπτώματα και τη θεραπεία τους. Τέλος, θα συζητηθούν παραδείγματα από κάθε τύπο αφασίας.
Εξάμηνο: 1o 2013-10-28 00:50:07 465

Γλωσσική Κατάκτηση, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η πρώτη διάλεξη έχει ως στόχο μία πρώτη επαφή των φοιτητών με τον κλάδο της Γλωσσικής Κατάκτησης. Ειδικότερα, θα γίνει αναφορά σε βασικά ερωτήματα που αφορούν την ανάπτυξη της γλώσσας από τα παιδιά. Για παράδειγμα, πώς ξεκινά η γνώση για τη γλώσσα στη νηπιακή ηλικία και πώς αναπτύσσεται; Επιπλέον, ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην παρουσίαση βασικών εννοιών και του θεωρητικού πλαισίου στο οποίο θα κινηθεί το μάθημα. Τέλος, θα συζητηθούν οι κυριότερες προσεγγίσεις που έχουν προταθεί σχετικά με το ερώτημα “από πού προέρχεται η γνώση μας για τη γλώσσα;”.
Εξάμηνο: 8o 2013-12-27 01:10:56 904

Ψυχογλωσσολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η ένατη διάλεξη έχει ως στόχο την επαφή των φοιτητών με τις βιολογικές καταβολές της γλώσσας. Ειδικότερα, θα γίνει αναφορά στις εγκεφαλικές δομές (βασικά μέρη του εγκεφάλου) και στις εγκεφαλικές λειτουργίες. Επιπλέον, θα παρουσιαστούν δύο σημαντικές για τη γλώσσα περιοχές του αριστερού ημισφαιρίου (Broca & Wernicke) και θα συζητηθεί ο ρόλος τους κατά τη γλωσσική επεξεργασία.
Εξάμηνο: 5o 2014-04-30 00:51:17 539

Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Ιωάννης Μόσχος: Βίος και Έργο.
Εξάμηνο: 1o 2013-11-11 01:17:14 2350

Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Συνέσιος ο Κυρηναίος: Βίος και Έργο
Εξάμηνο: 1o 2013-10-28 02:00:03 2922

Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Επιγράμματα Αγαθία και Σοφρωνίου.
Εξάμηνο: 1o 2013-12-02 01:03:15 1835

Ψυχογλωσσολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η έβδομη διάλεξη έχει ως στόχο την επαφή των φοιτητών με ζητήματα επεξεργασίας της γλώσσας από δίγλωσσους ομιλητές. Ειδικότερα, θα γίνει αναφορά στα είδη των δίγλωσσων ομιλητών και στο νοητικό λεξικό κάθε είδους. Επιπλέον, θα ασχοληθούμε με τον τρόπο που οι δίγλωσσοι ομιλητές αναπαριστούν τη γνώση τους για τις λέξεις, παρουσιάζοντας πειραματικά δεδομένα ψυχογλωσσολογικών ερευνών. Τέλος, θα εστιάσουμε σε έρευνες σχετικά με τον τρόπο αναπαράστασης των γλωσσικών λειτουργιών στο δίγλωσσο εγκέφαλο.
Εξάμηνο: 5o 2014-04-16 02:04:36 551

Γλωσσική Κατάκτηση, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η δέκατη διάλεξη πραγματεύεται το ερώτημα του κατά πόσο είναι η ανάπτυξη γλώσσας ανεξάρτητη από την ανάπτυξη άλλων νοητικών λειτουργιών, εστιάζοντας σε διαταραχές που εμφανίζονται στον παιδικό λόγο. Ειδικότερα, το παραπάνω ερώτημα θα εξεταστεί μέσω της περιγραφής της Ειδικής Γλωσσικής Διαταραχής και του συνδρόμου Williams.
Εξάμηνο: 8o 2014-06-06 01:17:41 507

Ψυχογλωσσολογία, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η όγδοη διάλεξη έχει ως στόχο την επαφή των φοιτητών με το ερώτημα του κατά πόσο άτομα με διαφορετικό γλωσσικό σύστημα σκέφτονται και με διαφορετικό τρόπο. Ειδικότερα, θα γίνει αναφορά στην υπόθεση των Sapir & Whorf σύμφωνα με την οποία η γλώσσα καθορίζει τον τρόπο σκέψης. Επιπλέον, θα δοθούν παραδείγματα τόσο ερευνών που ενισχύουν όσο και ερευνών που αποδυναμώνουν την παραπάνω υπόθεση.
Εξάμηνο: 5o 2014-04-23 01:39:33 581

Γλωσσική Κατάκτηση, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Η δεύτερη διάλεξη έχει ως στόχο την επαφή των φοιτητών με τη γνωστική/ψυχολογική θεώρηση της γλωσσικής ανάπτυξης καθώς και με τη μεθοδολογία της έρευνας για τη γλωσσική κατάκτηση. Ειδικότερα, θα γίνει αναφορά στα 4 στάδια γνωστικής ανάπτυξης του ατόμου σύμφωνα με τον Piaget και στη διαφοροποίησή του με τον Chomsky για τον μηχανισμό κατάκτησης της γλώσσας. Επιπλέον, ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην παρουσίαση των πειραματικών μεθόδων που χρησιμοποιούνται για τη συλλογή δεδομένων και την παρατήρηση του αυθόρμητου παιδικού λόγου. Τέλος, θα παρουσιαστει η βάση γλωσσικών δεδομένων Childes.
Εξάμηνο: 8o 2014-02-28 00:59:44 615

Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία: Πλάτων και η Θεωρία των Ιδεών, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Με την εισαγωγική διάλεξη (πρώτο μέρος) επιδιώκεται η εξοικείωση των φοιτητών με την εικόνα του Πλάτωνος στις εικαστικές τέχνες.
Εξάμηνο: 2o 2014-02-25 01:48:20 1943

Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία: Πλάτων και η Θεωρία των Ιδεών, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Με την εισαγωγική διάλεξη (δεύτερο μέρος) αναδεικνύεται η προσέγγιση των πλατωνικών διαλόγων ως κειμένων μυθοπλασίας και εξετάζεται η χρονολόγηση, η ταξινόμηση και γνησιότητά τους. Παράλληλα γίνεται εισαγωγή στον Χαρμίδη, στην οποία παρουσιάζονται τα πρόσωπα, η πλοκή, ο τόπος, ο χρόνος και η πολυπρισματική ερμηνευτική του διαλόγου.
Εξάμηνο: 2o 2014-03-04 01:38:38 953

Βυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Απόσπασμα από το έργο του Λέοντα Διακόνου "Ιστορία". Ιωάννης Σκυλίτζης: Βίος και Έργο. Απόσπασμα από το έργο του "Σύνοψις Ιστοριών"
Εξάμηνο: 6o 2015-06-24 02:13:54 993

Βυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

13ος - μέσα 15ου αι.: Ιστορικό πλαίσιο και Ιστοριογραφία. Γεώργιος Ακροπολίτης: Βίος και Έργο. Απόσπασμα από το έργο του "Χρονική Συγγραφή"
Εξάμηνο: 6o 2015-06-24 02:19:42 904

Βυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Χρονογραφία της Ύστερης Περιόδου. Σφρατζής: Βίος και Έργο. Aπόσπασμα από το "Χρονικόν" του.
Εξάμηνο: 6o 2015-06-24 01:48:28 689

Βυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Γενικές πληροφορίες και παρατηρήσεις για την "Ιστορία" και το είδος της "Ιστοριογραφίας"
Εξάμηνο: 6o 2015-06-24 02:41:08 998

Βυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι, Τμήμα Τμήμα Φιλολογίας

Το είδος της "Ιστοριογραφίας" στο Βυζάντιο
Εξάμηνο: 6o 2015-06-24 00:31:19 811